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1、好。根据查询作业帮显示。作业帮高三ai录播课课程丰富,包含语数英、物理化、政治、历史,校内该有的课程它都占了个遍。所以作业帮高三ai录播课好。作业帮高三ai录播课课堂风趣幽默,专业知识强,师资力量丰富。所以作业帮高三ai录播课好。
2、学习更科学和学习能力。科学方面,作业帮黑马ai课通过AI+大数据模式,能够充分了解学生学习过程中的薄弱知识点。学习能力方面。多年深耕中小学教育,在不同程度上解决个性化学习、分层教学等传统教学形态里无法解决的问题。
3、作业帮网课的课件质量较好:作业帮网课***用全***课件制作,***用先进的视音频压缩技术,画面播放流畅,音质清晰,各种网络环境下,都能够享受到身临其境的教学效果。作业帮网课的课程体系较为完善:作业帮网课课程内容由国内一流师资千语老师的价格团队全新研发。
ai直播课的意思就是将直播和录播的两种形式融合,课程内容是提前录制好的,通过技术手段搭配AI老师来还原真实教学场景。
当然有区别啦,举个比较形象的例子,火花思维你们都知道吧,既有直播课又有AI课。这个AI课大部分都是录播课,时间方面会更加的灵活,按期约课,随时随地都可以上课。而这个直播课***用了***授课的方式,在提升了孩子参与感的同时,也激发了孩子的学习兴趣。
要说AI课和直播课的区别,我觉得主要就是在时效上面,AI都是录播的课程,可以反复的播放,而直播都是现场的,互动的效果好,对于学生的学习效果来说,当然是直播课要好,就比如我儿子上的火花思维的课程就是直播课,培养孩子数理思维能力的,因为有实时互动和答疑,所以孩子注意力集中,学习效果也好。
Ai课是直播课+录播课,老师提前录制的***课程,通过技术手段搭配AI老师来还原真实教学场景。优点:上课时间灵活,跟家长看电视剧是一个道理,只要想看可以随时观看,没有时间限制,价格比较便宜。Ai课通过播放动画和故事来吸引孩子,趣味性强,比较适合用来培养孩子的英语学习有兴趣。
AI课程是人工智能课程,事先编排好的课程内容,习题,问答等系统,例如我家孩子学习了少儿图形化的编程课就是人工智能的,设计的很好,很适合小孩子在线学习,如果这种课程用直播来上的话,效果和效率可能就不好,老师和孩子都容易疲劳和失去兴趣。
AI课和直播形式肯定就是不同的啊!直播课是直播互动形式的,有***老师和孩子实时互动、交流,个人觉得这样效果会更好一点好,尤其是对低年龄段的孩子,他们我们家宝宝3岁的时候就选择的直播课,因为年龄比较小自控力有点差。
AI课的课堂互动性不如线下课强;且老师也不能精确的观察每个学生的学习状况,弊端较大。
说实话,这个是***互动AI课,很简单的,经常就是讲个故事,把要画的课程融入一个故事里面,故事主角和***互动的老师是基本固定的,故事主题还挺有意思的,比如准备生日礼物啊,保护环境啊,还有帮助一些小动物之类的,孩子上课就像看个互动故事,然后顺便画画。
网课和线下课程各有各的好处,任何事物都有利有弊,所以要一分为二地看待问题。而且文化课和兴趣班的课程也是不一样的。
AI课互动性强、性价比高、可重复播放,效果比较接近在线课、外教直播课,是初期启蒙阶段的好选择。
她说老师讲的枯燥,跟在学校上课没啥区别,在学校都上了一天课了,好不容易放学了,还得去上课,不想听,学不进去。后来听说他们家是线上AI双师课,课后还有班主任老师辅导,用闯关互动式的课程内容。我给孩子换了这家,她每天都学的乐此不疲的,再也不用操心她没兴趣学不进去了。
是我会选择线下,线上体验和线***验,完全不是一个等级! 我女儿上个月也报名了2节线上体验课,学英语,我同时也在线下报了体验课,不比不知道,一比差太远。 1:教学环境不同 线下上课,一个班都是有几个孩子的,孩子和孩子之间的互动,会使的孩子学起来更感兴趣。
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